NEWSFLASH (die fünf neuesten Meldungen)

• Wie jeder zur Rettung des Klimas (s)einen Beitrag leisten kann

  Letzten Freitag, einen Tag nachdem die EU den Klimanotstand ausgerufen hatte, veranstalteten Schüler der SMV und die Umwelt AG des Gymnasiums Höchstadt einen Informationsvortrag, um die Schüler für den Umweltschutz zu sensibilisieren. Freitag, mitten in der letzten Stunde, startete fächerübergreifend das Umweltprojekt am Gymnasium Höchstadt.

  Die Umwelt AG gibt es seit etwa eineinhalb Jahren und sie trifft sich jeden ersten Dienstag im Monat. Mittlerweile gehören ca. 25 Schüler und Schülerinnen sowie die betreuenden Lehrkräfte Wolfgang Cayé und Markus Böckl zu der Gruppe.

  Mitten in der letzten, der sechsten Stunde am Freitag beendeten alle Lehrer des Gymnasiums Höchstadt vorzeitig den Fachunterricht und starteten den Umweltprojekttag.

  Als Einstieg zeigten die Lehrer einen eindrucksvollen, fünfminütigen Film, den die Schüler János Hübschmann (10a) und Julian Rost (10a) erstellt hatten. Die Aufforderung, sich als junge Generation für ein gesundes Klima einzusetzen, da sonst Katastrophen wie extreme Wetterphänomene, steigender Meeresspiegel, Artensterben und Flüchtlingswellen die Folge sind, unterstrichen die beiden durch bewegende Bilder von bereits eingetretenen Desastern.

  Danach trafen sich alle Schüler in der Aula, wo verschiedene Mitglieder der Umwelt AG und der SMV aufzeigten, wie jeder leicht einen kleinen, aber wirklich wichtigen Beitrag zur Rettung des Klimas beitragen kann. Die gemeinsame Moderation übernahmen Schülersprecher Jonas Niet de Matos (SMV) und Helena Großmann (Umweltgruppe).

  Mit eindringlichen Worten forderte Lara Schleicher Mitschüler und Lehrer zum Nachdenken und Handeln auf: „Umweltschutz und Klimawandel sind meiner Meinung nach eine der wichtigsten Themen, mit denen sich jeder beschäftigen sollte, denn es betrifft ja wirklich uns alle auf der ganzen Welt.”

  Schülersprecherin Stephanie Christian (Q11) erklärte, dass bereits viele kleine Dinge von vielen einzelnen Menschen einen großen Schritt in die richtige Richtung darstellen können: Zum Beispiel anstelle von Einweg-Plastikflaschen besser wiederverwendbare zu benutzen. Oder seinen Fleischkonsum ein wenig herunterzuschrauben, wie Hannah Zorn (Q11) vorschlug. Nicht nur senkt dies den schädlichen Methan-Ausstoß durch die Tiere, es verringert auch die Menge der Anbauflächen für Mastfutter, für die sonst Regenwald abgeholzt würden, und ist obendrein auch noch gesünder. Auch ohne den Schritt zum Vollzeit-Vegetarier zu machen, kann man beim Kauf von Lebensmitteln auf die Umwelt achten: So ist es besser, regionale und saisonale Lebensmittel zu konsumieren. An Weihnachten also lieber mal einen fränkischen Apfel als weit gereiste Erdbeeren essen, so Alexandra Röckelein (Q11). Laura Birkner (Q11) weißt noch auf etwas anderes hin: „Achten Sie beim Einkauf doch einfach mal auf die Verpackung der Lebensmittel: Viel Obst und auch Gemüse ist sowohl lose also auch in Plastik verpackt zu haben. Warum nicht ein paar Cent mehr zahlen und das lose Obst bzw. Gemüse nehmen, um dafür länger auf einer schönen Erde zu leben?“

  Doch nicht nur unser Essen ist in Plastik verpackt: Beinahe alle Kosmetikprodukte sind es auch. Schauen Sie sich mal in ihrem Bad um! Es gibt auch feste Seife — sogar für die Haare — weiß Jasmin Trescher (Q11). Diese ist meistens nicht nur unverpackt zu haben, sondern enthält zudem kein schädliches Mikroplastik.

  Raphael Döring (Q12) hat ebenfalls einen Vorschlag, um das Klima zu schützen: „Kleider machen Leute, Kleider machen aber auch Müll und Klimawandel.” Denken Sie doch das nächste Mal daran, bevor Sie ein noch tragbares Stück wegwerfen, weil es nicht mehr neu ist, oder kaufen Sie auch mal aus zweiter Hand.

  Jetzt wo nach viel zu langer Zeit unwirksamer Klimapolitik sogar der Klimanotstand ausgerufen wurde, ist es mehr als dringend nötig, etwas zu tun und gemeinsam etwas zu bewirken.

  Katharina Keller

   

   

• Schulschach - Erneute Titelverteidigung bei den mittelfränkischen Mannschaftsmeisterschaften

  Am Samstag, den 23.11.2019, fanden die mittelfränkischen Mannschaftmeisterschaften im Schulschach am Christoph-Jacob-Treu-Gymnasium  in Lauf an der Pegnitz statt. Die Schulmannschaft des Gymnasiums Höchstadt, bestehend aus Lisa Adelhardt, Jan Bieberle, Felix Stier und Lars Bauenschmidt, trat dabei als Titelverteidiger in der Wettkampfklasse III gemeinsam mit 7 weiteren Mannschaften an. Gespielt wurde 7 Runden, in denen jede Mannschaft einmal gegen jede andere Mannschaft spielte. Dabei gab es Partien zu je 20 Minuten Bedenkzeit. Unsere Mannschaft startete souverän in das Turnier und gewann die ersten drei Runden jeweils mit 4:0. Nur die Mannschaft des Albrecht-Dürer Gymnasiums aus Nürnberg konnte dabei mithalten. In der vierten Runde kam es dann zum Aufeinandertreffen der Favoriten. Unser Team behielt die Nerven und konnte sich mit 3:1 durchsetzen

    

  Dies war die Vorentscheidung. Beide Teams gewannen anschließend alle ihre Partien, so dass das Gymnasium Höchstadt am Ende mit 7 gewonnenen Runden und 27 Brettpunkten überzeugender Sieger wurde, Glückwunsch an unser Team! Der Gewinn der mittelfränkischen Meisterschaft berechtigt zur Teilnahme an den bayerischen Meisterschaften im März, bei denen wir hoffen, auch ein Wörtchen um den Sieg mitreden zu können.

  

  Erek Mennecke

   

   

• Verabschiedung von Else König

  

   

  • Bildergalerie
   

• Eine Reise in die Steinzeit

  Am vergangenen Freitag durften die beiden 6. Klassen, 6a und 6c, Schule einmal ganz anders erleben. Gemeinsam mit ihrer Geschichtslehrerin Isabella Klumpe reisten sie dabei in die Vergangenheit.

   

  Dabei mussten sie allerdings nicht weit gehen, denn dank der tollen Arbeit der Museumspädagogen des Kindermuseums Nürnberg hatte sich der Raum S007 in eine steinzeitliche Steppe verwandelt. Hier vollzogen die Schülerinnen und Schüler zunächst anhand von Repliken menschlicher Schädel die Entwicklungsgeschichte des Menschen nach, um sich dann die Frage zu stellen, welche Errungenschaften diese Steinzeitmenschen erreicht hatten. Dazu hatten die Schülerinnen und Schüler an mehreren Stationen Gelegenheit, sich in das Leben unserer Vorfahren einzufühlen und einzuarbeiten.

  

  Wie funktioniert wohl ein steinzeitlicher Bohrer?

  Wie mühsam war die Herstellung von Mehl von Hand?

  Wie beschlägt man einen Feuerstein so, dass man eine Pfeilspitze erhält?

  Abschließend wurde dann der Frage nachgegangen, warum diese Erfindungen überhaupt möglich waren und weshalb die Menschen der Altsteinzeit wohl so lange Jäger und Sammler geblieben waren. Anschaulich wurde das anhand der Demonstration, wie die Steinzeitmenschen wahrscheinlich das Feuer entdeckten, kindgerecht erklärt: Das Wissen konnte aufgrund der dünnen Besiedelung und des wenigen Kontakts der Menschengruppen untereinander nicht weitergegeben werden und verschwand wohl mehrmals, bis die Menschen der Jungsteinzeit, die inzwischen sesshaft waren, durch Zeit und Handel mit benachbarten Dörfern dieses Wissen dauerhaft sicherten.

  Mit viel Wissen, gebasteltem Schmuck aus Speckstein, Pfeilen mit Feuersteinspitzen und Tongeschirr im Gepäck reisten die Schülerinnen und Schüler schließlich zurück in ihre Zeit. Diesen aufregend und anregenden Tag in der Steinzeit werden sie wohl so schnell nicht vergessen.

   

  Isabella Klumpe

   

• Erster China-Schüleraustausch des GH

  Vom 22. September bis 2. Oktober 2019 besuchte erstmals eine Gruppe von 12 Schülerinnen aus dem Wahlkurs Chinesisch in Begleitung von Frau Klumpe und Herrn Erhardt im Rahmen des Austausches mit der Nanfang High School Zhuzhou das Reich der Mitte.

  Zunächst verbrachten die Schüler einige Tage in der Metropole Shanghai. Die beeindruckende Skyline entlang des Huangpu River und die Sehenswürdigkeiten der alten Wasserstadt Zhoujiajiao zählten zu den Highlights des Aufenthalts in der Millionenstadt.

   

  Bereichert wurde das Programm vor Ort durch eine Einladung der Firma Schaeffler zur Besichtigung des Werkes in Taicang (siehe gesonderter Bericht).

  Abgerundet wurden die Aktivitäten in Shanghai durch den Besuch des Tempels des Jadebuddhas, sowie des Science und Technology Museums in Pudong. Unweit davon ging es für die Gruppe hoch hinaus. Mit dem Aufzug gelangte sie binnen 30 Sekunden zur Aussichtsplattform im 119. Stockwerk des zweithöchsten Gebäudes der Erde, dem Shanghai Tower, in 552 m Höhe.

  

  Mit reichlich Erlebnissen im Gepäck – daher auch das Übergewicht bei einigen Koffern – flog die Gruppe weiter nach Changsha, wo sie von der Deutschlehrerin der Partnerschule, Frau Wu Ying,  bereits erwartet wurde.

  An der Nanfang High School folgte einer überaus herzlichen Begrüßung ein erster Einblick in die chinesische Kultur, als die Schüler sich daran versuchen durften, chinesische Mondkuchen herzustellen. Für den weiteren Aufenthalt hatte die Nanfang High School ein abwechslungsreiches Programm zusammengestellt. Neben interessanten Einblicken in den Schulalltag erlebte die Gruppe eine Fahrt mit der weltweit ersten schienenfreien Straßenbahn, einen Töpferkurs in der Porzellanstadt Liling und eine beeindruckende Tanz- und Akrobatikaufführung in der Tan He Ancient City.

  

  Herausragend aber war die Performance der 12 deutschen Schülerinnen zu den Rhythmen des Voxxclubs im Rahmen des Sportfestes der Nanfang High School.

  Neben den offiziellen Programmpunkten bleiben aber allen Reisenden sicherlich die fürsorgliche Betreuung an der Partnerschule und die herzliche Aufnahme in den Gastfamilien noch lange in Erinnerung. Es wäre schön, wenn der Austausch mit der Nanfang High School in Zhuzhou dauerhaft das Schulleben am Gymnasium Höchstadt bereichern könnte.